海南：明年起大中小学生至少到各类场馆学习1次
商报全媒体讯（椰网/海拔手机端记者 魏铭纬）近日，海南省教育厅等七部门印发《关于充分利用我省博物馆、史志馆等各类场馆资源加强大中小学生教育工作的实施方案》（下称《方案》），将充分利用我省博物馆、史志馆等各类场馆的资源加强大中小学生（含中职学生）教育工作，进一步强化学生爱国主义教育和社会主义核心价值观教育。
根据《方案》，从2021年春季学期起，逐步实现大中小学生每学年至少到各类场馆学习1次，其中每名大学生和初中、高中、中职学生在校学习期间（3-4年）至少应到3个场馆学习；小学生一般不跨市县，每年在本市县域内场馆学习1次。学习方式以学校组织集体学习为主，个人家庭自主参观学习等多种方式为辅，其中学校组织可以学校、年级、班级为单位；学习形式以到现场学习为主，线上学习为辅。
《方案》提出，各市县教育行政部门和中小学要将各类场馆纳入中小学研学实践活动，纳入课后服务内容，鼓励小学在下午4点半课后时间开设校内博物馆系列课程，利用各类场馆资源开展专题教育活动；鼓励各类场馆与大中小学校合作共建，联合开展研究性学习、项目式学习、社会实践活动、建立第二课堂、成果展示等多种形式的馆校互动活动；鼓励各类场馆联合学校培养大中小学生到场馆担任讲解员和志愿者；鼓励大中小学校将场馆丰富的资源和内容纳入日常课程、研发校本课程，将课堂“搬到”场馆中，聘请专兼职场馆教师到学校授课、讲座和参与教学。
《方案》明确，由省教育厅、省旅游和文化广电体育厅牵头，会同省委宣传部、省自然资源和规划厅、省财政厅、省退役军人事务厅、省委党史研究室等省直单位成立海南省场馆育人联席会议制度，定期召开联席会议，研究审定场馆育人工作制度、场馆遴选标准等重要事宜。由省教育厅、省旅游和文化广电体育厅牵头成立海南省场馆育人专家指导委员会，负责研制场馆遴选标准、参与场馆遴选工作、审核场馆课程方案、评估场馆育人效果等工作，提高场馆育人工作质量。
《方案》要求，省级推荐场馆应研发不少于5套课程方案，省级自选参观场馆应研发不少于3套课程方案，由海南省场馆育人专家指导委员会审核。各市县遴选确定场馆应研发不少于3套课程方案，审核办法参照省级进行。要注重分龄设计，小学阶段要体现趣味性和故事性，让学生了解基本内容和有关背景；初中阶段要体现实践性和体验性，让学生理解基本观点；高中阶段要体现探索性和研究性，引导学生提出观点和深入思考。
【责任编辑：王晓倩】
【内容审核：孟秀莹】
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